海德app:【最美教师】春风化雨育桃李 平凡岗位铸师魂
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近日，在中共平顶山市委宣传部、 中共平顶山市委教育工作委员会、 平顶山市教育体育局等联合开展的“出彩河南人”2023鹰城最美教师宣传推介活动中，我校盛淑玲老师经过层层选拨最终获得2023“出彩河南人”鹰城最美教师称号。
盛淑玲——中学英语高级教师
颁奖
盛淑玲，女，44岁，中学英语高级教师。先后荣获“河南省骨干教师”“平顶山市第七届名师”“平顶山市骨干教师”“平顶山市优秀班主任”“平顶山市教学标兵”等荣誉称号，曾荣获河南省优质课二等奖、 市优质课一等奖，多次被评为河南省青少年科技创新优秀辅导员、平顶山市中学生英语竞赛优秀辅导员，主持并参与多项省、市级课题研究。
自2004年参加工作以来，盛淑玲老师始终牢记做一名人民教师的初心和使命，在平顶山教育的沃土上辛勤耕耘，默默奉献。怀揣着一颗赤诚、奉献的真心，以真情的付出赢得了真情的回报，是全校师生及家长心目中的最美教师。这一路走来，她身后留下的是一串串坚实的脚�。绰酥醋�、勤奋、谦逊、求实……
矢志不渝做教师 潜心钻研创佳绩
盛淑玲老师的父亲是一名中学物理老师，从小就看到父亲在昏暗的灯光下伏案备课、刻试卷、批改试卷，经常忙碌到深夜，那时的她便深知做一名老师的艰辛；但是当她看到父亲的学生毕业后拿着理想的成绩去家中报喜时，她又觉得当老师也可以是一件非常幸福的事。那时的她就在心里默默种下教育的种子：长大后，也要做像父亲那样的老师。
自参加工作以来，她始终奋斗在教学一线。为了上好一堂课，她总是提前一周开始准备素材，研读新课标，通过互联网搜索全国各地优秀老师的教学视频，仔细研究教学方法和创新点，结合自己所教班级的班情和学情进行教学设计，用于课堂实践。在课堂上，她践行新课改理念，以生为本，采用“自主、合作、探究”的教学方法，开展形式多样的课堂活动充分调动学生的求知欲和好奇心，让学生爱上英语，因为有了爱和喜欢，同学们都喜欢上盛老师的课。
课后及时撰写教学反思，复盘授课的得与失，从而进一步提高课堂教学效果；参与课题研究和论文撰写，将理论与实践相结合。她积极参加校内外的集体教研活动，认真记笔记，及时交流反�。λ堑慕萄б帐�。2020年盛老师有幸成为赵春丽名师工作室的一员，在赵老师督促下，苦练教学基本功，每天坚持听VOA新闻,模仿练习、打卡，三年如一日。理论+实践+反思=成长。一分耕耘，一份收获，她的教学质量有了大幅度地提升，所带班级的学生成绩一直排在年级前列，所教学生考入华南理工大学、大连理工大学、华中师范大学、华中农业大学、西南大学、北京林业大学、广州中医药大学等双一流大学。
爱生如子送温暖 阳光雨露润心田
曾经有人说过：做一名老师，如果不做班主任，你的职业生涯是不完整的；只有做过班主任的老师，你才更懂学生，更幸福。在担任班主任工作期间，盛淑玲老师对每一届学生，都秉承动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒的教育理念；在班级管理中，常抓养成教育，狠抓常规管理，坚持民主管理，给学生一个快乐温暖而又不失规矩的班级家庭，让每一位学生都能感受到来自班主任和班集体的关爱。工作中她对学生既有慈母的关怀，又有严父的严格，不仅在学习上做他们的良师，还在生活中做他们的益友，处处关心他们，致力于培养学生健全的人生观和价值观。在她担任班主任期间，她所带的班级连续三年获得校“优秀班集体”，她本人也获得“校级优秀班主任”和“市级优秀班主任”的荣誉。
2015年她所带的班里的谭欢同学忽然心脏不舒服，全身抽搐，了解情况后，盛老师顾不上吃午饭和自己尚且年幼的孩子，第一时间向学�：图页し从澈�，拨打120将学生送往总医院急救。检查无大碍后，由家长领回家休息。随后的一个月里，谭欢又出现两次相同的情况，间隔频率越来越短。盛老师看到这样的情况，心里很是着急，多次和其家长进行电话沟通和当面交流，建议进行全面检查，在日常学习、生活中和全班同学一起帮助闫欢，让其感受班级的温暖。经过大家共同的努力，谭欢的性格比之前开朗了很多，在学校再没有出现过抽搐的情况。
2017届学生时运豪，高一刚入班时成绩中上等，但是他学习能力强，理科优势很快就凸现出来，高一结束时已经进入年级前十名，但是英语始终徘徊在七八十分。作为班主任和科任老师的盛老师希望他可以重视英语，这样齐头并进，将来就可以冲击一本。于是，盛老师就建议他在暑假先背3500词汇，然后做近三年的高考真题，有不会或是不懂的找她随时解答。按照盛老师的要求坚持做，高二时时运豪的英语成绩就上升至100多分，较以往有了很大的进步，但是距离理想成绩还是有一定差距。在高三阶段，盛老师便抽出每天的自己的空余时间针对他这一年中的错题进行知识归类，在解题技巧，心理因素干扰等方便进行辅导，在考前一个月的时间对照问题一一解决。高考中他的英语考了120多分，总分超出一本线几十分，最终被华中农业大学录�。迪至怂囊槐久�。
爱岗敬业守初心 甘于奉献担使命
2018年是盛淑玲老师做班主任的第5个年头，那年冬天，她意外遭遇车祸，胫骨粉碎性骨折，两处骨裂。医生建议她尽快手术，但是盛老师第一时间想到的却是马上要面临期末考试的学生们。原本她想保守治疗，早点回到学校，可是家人和医生都不同意，说不手术以后可能会有行走障碍。手术后3天里，盛老师遭受着身心双重痛苦的折磨：膝盖以下没有知觉，无法下地行走，每天疼到极点要靠止疼片过夜；担心学生的期末成绩大幅下滑，班级整个乱套无人管。
于是盛老师就利用微信和班委召开线上班会，汇报工作，安排日常班级管理工作，配合任课老师有序学习和生活。在生病期间，她的学生去医院看望她，并带来了一封封充满真情与感动的信件，叮嘱她养好身体，尽快回来。每每看到这些信，盛老师都会眼泪止不住的流。为了尽快回到孩子们中间，盛老师在没有完全恢复的情况下提前销假，回归课堂。第一天上完课，她受伤的腿便肿了起来，为了不耽误学生们的一轮复习进程，她只好每天拄着双拐在教学楼3、4楼间穿梭上课。一份耕耘，一份收获。在盛老师同学们和的共同努力下，2020年高考成绩刷新了二高的历史，创造了一本人数历史新高。
春风化雨育桃李，平凡岗位铸师魂。选择从教终不悔，只为桃李竞相开！十九年来盛淑玲老师坚守三尺讲台辛勤耕耘，默默付出，对教育教学工作尽职尽责，无怨无悔。看着一届届学生陆续考入理想的大学，她的心中倍感欣慰。在未来，她会一如既往对工作保持一份永远向上的热情，书写属于盛老师独有的教育精彩！
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